Animateur Périscolaire - Pause Méridienne H/F - 92

Sceaux, c'est...

Une ville de 20 000 habitants portant des politiques publiques ambitieuses et engagée dans les transitions environnementales. Un environnement préservé au coeur de la Métropole du Grand Paris et un centre-ville riche en commerces à proximité immédiate du magnifique parc de Sceaux.

Une politique RH favorisant un engagement fort de nos 450 agents communaux pour offrir un service public de qualité pour tous.

Avec qui allez-vous travailler ?
- Les directeurs des 4 accueils de loisirs : Ghislaine, Khalija, Laurence et Stéphane
- Les référents : Claudia, Fatma, Mélina, Mélissande, Michaël, Nadia et Olfa
- Les animateurs : notamment Ismail, Natacha, Patrick, Sanaâ...
- Et Sylvie, la chef du service Animation, ainsi que Florie, son adjointe

Quel sera votre environnement de travail ?
- Un projet d'animation centré sur l'accueil de l'enfant favorisant son épanouissement et son bien être
- Une place importante laissée à la réflexion et à la préparation des projets avec des temps de réunion quotidiens
- Une place importante laissée à la réflexion et à la préparation des projets avec des temps de réunion conséquents
- Des moyens alloués pour servir les projets
- Un lien essentiel avec les équipes du service Vie des écoles, notamment les ATSEM et les agents de restauration
- Un travail en étroite collaboration avec les directeurs d'école et les enseignants
- Un fort esprit d'équipe !Quelles seront vos missions ?
- Organiser et mettre en oeuvre les activités et l'accueil des enfants de 3 à 11 ans sur les quatre groupes scolaires de la Ville
- Garantir leur sécurité
- Animer un cycle d'activités éducatives à destination de groupes d'enfants, en lien avec les projets pédagogiques établis par les directeurs de structures
- Construire un lien privilégié avec les partenaires éducatifs, les professionnels de la restauration scolaire mais aussi avec les parents des enfants accueillis, toujours dans le respect du devoir de réserve professionnelle
- S'assurer du respect du projet d'accueil individualisé des enfants concernés